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全国中学生生物学竞赛的章程
1、第二条：全国中学生生物学联赛和竞赛的内容基于现行中学教学大纲，但深度和广度有所提升和扩展。第三条：联赛以省、自治区、直辖市为单位组织学生参加。各省在联赛基础上选拔队伍参加全国竞赛。参赛应坚持自愿原则，不影响正常教学秩序。
2、全国中学生生物学联赛与全国中学生生物学竞赛，即中国生物学奥林匹克CNBO，是中国科技协会、国家教育部和国家自然科学基金委支持下，由中国动物学会和中国植物学会主办的群众性生物学科竞赛活动。
3、一旦条例经过修改并获得批准，它将在下次活动开始时立即实施，确保竞赛的规范运行（第四条）。香港和澳门特别行政区的代表队按照既定规则参加联赛和全国竞赛。然而，这两个地区的特殊情况允许他们根据自身的实际情况制定额外的规定，这些规定并不适用于本条例（第五条）。
4、年生物竞赛成绩公布时间是5月底到6月底。竞赛概念：生物竞赛，指生物学科的竞赛活动，包括中国的全国中学生生物学联赛（CHSBO），全国中学生生物学竞赛（CNBO）以及国际中学生生物学奥林匹克竞赛（IBO）。生物竞赛前几名有着丰厚的大奖。
5、全国中学生生物竞赛一般每年5月举办联赛，之后选拔省队，即所谓“夏令营”=省队，参加8月的竞赛，选拔“冬令营”=集训队。一般冬令营金银牌都可以被PKU、清华保送，集训队然后产生国家队。
生物竞赛内容
1、生物竞赛包含200道选择题，总分通常为200分。要取得优异的成绩，考生通常需要至少获得120分以上。考试内容大致分为四个部分：细胞生物学、生物化学、微生物学占比25%；植物解剖和生理，特别是种子植物，占15%；动物解剖和生理同样占15%，重点考察组织和器官的结构与功能；以及动物行为学，占比5%。
2、生物竞赛中的核心内容围绕生物学的基础知识与原理展开，考察学生对生物科学的全面理解与应用能力。在竞赛中，考生将面临三个主要领域的挑战：生物化学、细胞生物学及生物物理学。生物化学部分，考生需深入理解蛋白质、酶、核酸、碳水化合物、脂质等生物大分子的化学组成、结构、性质和功能。
3、生物竞赛的内容广泛，不仅要求参赛者具备扎实的理论基础，还需要具备较强的实践能力和创新思维。例如，细胞生物学部分可能考察细胞结构、细胞周期、细胞信号传导等内容；分子生物学部分则可能涉及DNA复制、基因表达调控、蛋白质合成等。遗传学方面，竞赛可能会涉及基因遗传规律、基因突变、遗传工程等知识。
4、生物高中生物竞赛主要考察的知识领域广泛，涵盖了细胞生物学、生物化学、微生物学和生物信息学等基础学科，同时也会深入探讨生物技术的应用和发展。在植物和动物方面，竞赛会涉及解剖学、生理学、组织学和器官功能等内容，旨在考察学生对生物体结构与功能的理解。
生物学奥赛全国中学生生物学竞赛
1、全国中学生生物学竞赛，由各省分会负责组队参赛。每队包含4名队员、1名领队及1名教练。队员需由当年全国生物学联赛一等奖得主中挑选，并在规定时间内提交参赛名单与材料。竞赛允许高高二学生参与，但每位学生仅限高中期间参赛一次。全国竞赛在每年8月于指定承办地举办，分为理论与实验两部分考试。
2、全国中学生生物学奥林匹克联赛每年由全国竞赛委员会向各地分会发出通知，并报备相关机构，理论考试定于每年五月第二个星期日上午9：00-11：00进行，只允许高高二学生参赛，高三学生不得参加，保密性是竞赛的重要考量，县级以下不得设考点。考生需在3月31日前向全国竞赛委员会申报考号及参赛信息。
3、适合中学生参加的生物竞赛主要有全国中学生生物学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学联赛、世界青少年科技创新大赛等。全国中学生生物学奥林匹克竞赛（CBO）是一项面向全国中学生的生物学竞赛，旨在考查学生的生物学知识、实验技能和思维能力。
4、全国中学生生物学竞赛分为三个等级，具体设置为：一等奖授予前30%，同时前50名学生将被选入生物学国家集训队。这项竞赛在2023年的26届中，得到了全国中学生生物竞赛委员会的高度关注，通过全体委员的通讯会议讨论决定，确定了承办单位。
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