嘿！朋友们，相信你们都对联赛不等式难题有一定的兴趣。不要着急，我会在这里与大家分享我的经验和知识，并尽可能地回答你们的疑问。废话不多说，咱们开始吧！
高中数学联赛二试应侧重那一部分
1、数论题没你想的那么可怕，着重准备不等式和平几吧，数论把北大潘成彪的《初等数论》啃下就没什么太大问题，当然辛苦些，不过二试想拿一奖保送个好学校数论不可丢，组合才是真正让人抓狂的，不过你要看的话组合论 柯招，魏万迪编著。
2、高中数学竞赛必读书籍指南：对于数学竞赛的初阶准备，联赛一试是关键。首先，推荐选择《浙江大学数学竞赛教程》或经典奥数教材，重点攻克解析几何、数列、不等式和排列组合，通过做题实战演练，如《五年高考三年模拟》和《曲一线》的题目，巩固基础知识，然后进行模拟考试，检验进度。
3、联赛分为一试和二试，一试基本上是高考压轴题难度，但时间要更紧张一些，也涉及少量课外技巧；二试四道题一般来说是几何，数论，代数，组合各一道，出入不会太大。
4、全国高中数学联赛考试范围详细说明如下：一试部分：竞赛大纲基于全日制中学《数学教学大纲》，涉及高考规定的知识内容，方法要求略高于常规教学。重点不包括概率和微积分初步部分。
5、全国高中数学联赛的二试命题设计遵循国际数学奥林匹克竞赛的理念，其核心目标是超越高中数学大纲的基本要求，通过扩展知识范围，包含一些课堂以外的额外内容，这些内容通常作为课外活动或奥数学校教学的一部分。
6、数学联赛二试内容主要是由几何、数论、代数、组合几个部分组成的。第一步：了解各模块所有内容。要把高中联赛四个模块简单学习一遍，基本了解各模块所有内容，一方面确保我们能读懂二试题目的意思并初步思考，另一方面遇到简单题或熟悉的题目可以确保拿分。第二步：逐个击破二试各个模块。
解两道高中数学联赛模拟题……
，（5-根号24）的2n次方是一个小于1的数。二项式展开知道它跟你求的式子相加绝对是一整数。它俩相加奇数次方约掉，偶数次方乘2，得到通项 T（2k）=2×C（上面2k，下面2n）×5的2k次方×24的n-k次方。2×5=所以上面每一个T绝对都是10的倍数。
若KW+1=W+w，则As+As-1+……+Ar再在A1中抽前w个点，这些点就是刚好K个，而且每个点在小组内都有蓝线射出。若K=W+1，适当构造仍有反例。可以自己试试。如果你领会这个证明的精神。（若As=2……若否……）说明对N位奇数，举不出反例。
第一个图，过 M 作 PN 的平行线，交 BC 于 Q，PNQM 就是。第二个图，过 N 作 PM 的平行线。
以B，C为圆心，以6为半径的两个等圆。求这两个圆与三角形公共部分。详情如图所示：供参考，请笑纳。
我做出来了3-5题，至于2题，想出来了再补充，对了，你第一题的题意似乎有些不明，能不能再写清楚一点。显然m≡0，1，2，3(mod4)，下面依次讨论。
T(r+1)T(r)T(r+1)T(r+2)，解这个不等式就可以了 5，连接BD，DE，BE，AC ，设AC∩BD=M，GE∩HF=N，连MN，得到AENM为平行四边形，E为对角线交点，好了。8，画一个圆，把点放到圆上考虑。11，分类讨论，具体怎么讨论，这不好细讲，你可以hi baidu我。祝你2012联赛取的好成绩。
高中数学联赛二试一定考不等式吗?
不一定啊，不过不等式的概率蛮大的，而且近几年估计不大会出三元不等式，很可能是多元不等式。但是应该不会考解析几何和向量，数列有可能考，也有可能把数列放在一试，还可能考一些恒等式或多项是什么的。
考。在高中数学知识中，二试代数是和课内知识结合最紧密的模块，课内学习的二试代数知识、解题能力是非常重要的数学基本功，也是高考中最重要的一部分，因此，数学竞赛二试代数不等式高考考。
一试部分：竞赛大纲基于全日制中学《数学教学大纲》，涉及高考规定的知识内容，方法要求略高于常规教学。重点不包括概率和微积分初步部分。二试内容涵盖平面几何，要求掌握所有大纲规定内容，包括梅涅劳斯定理、塞瓦定理等重要定理，以及费马点、重心等几何极值问题，几何不等式和等周问题。
建议学不等式时还是需要一本有关不等式专项的辅导书来研读的。
数论题没你想的那么可怕，着重准备不等式和平几吧，数论把北大潘成彪的《初等数论》啃下就没什么太大问题，当然辛苦些，不过二试想拿一奖保送个好学校数论不可丢，组合才是真正让人抓狂的，不过你要看的话组合论 柯招，魏万迪编著。
感谢大家聆听我对于联赛不等式难题的知识分享介绍到此就结束了，希望我的知识可以帮到您。如果您还想了解更多相关的信息或者有任何问题，请随时向我提问!
