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请各位帮个忙!有哪位高人可以把高中要求必须要掌握的成语加解析总结出来...
1、空穴来风；空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴， *** 有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。 17三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 17美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。 17炙手可热：形容人很有权势，含贬义。
2、以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给别人。1颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。褒义词 叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。 有口皆碑：比喻人人称颂。 东山再起：指隐退后复出任职。 雨后春笋：比喻新事物大量迅速地涌现出来。
3、空穴来风；空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴， *** 有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。例句：经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。2三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
写作文班级现象之我见
1、作文班级现象之我看500字演讲稿 班级现象之我见 在班上有许多不好的现象，我 *** 看不惯的就是男生“刻苦”练球的样子。 每到下课，那些爱打球的男生就抱着篮球在教室里练习。门框的上面可以作为他们的篮框，他们跳起来摸 *** 框，争抢着，跃跃欲试。
2、在班上有许多不好的现象，我 *** 看不惯的就是男生“刻苦”练球的样子。每到下课，那些爱打球的男生就抱着篮球在教室里练习。门框的上面可以作为他们的篮框，他们跳起来摸 *** 框，争抢着，跃跃欲试。那些篮球队的男生如果想要试试，就只需一把推开别人，嘴里嚷道：“让开，让开！”那样子很霸道。
3、班级现象之我见 自从李老师来了之后，班内的大家风波可以说算是停止了，但是，本班新的 *** 又开始了，那就是——桌子 *** ！就拿我的同桌郭砚圣和张景博来说吧！“叮叮叮”上课了，这节课上什么？只见语文老师拿着课本做走进课堂，老师说：“这节课，我们考试复习。
4、涮好后正准备上楼，我看见他们几个便拿拖把玩了起来。有一同学拿起拖把抡起来，张雨涵和其他几个同学也轮了起来。因为张雨涵太用劲不一会他觉得怎么抡起来轻轻的，其他几位同学都哈哈大笑，他一看才发觉自己拖把的头不见了，再一看自己拖把的头掉到了地上，还飞出了几尺远。
5、抄作业”风波与平常一样，上午空余的一节课，我坐在办公室，“ *** *** ”地批改着学生的作业。昨天学习了“倍数和因数”一课，学生对刚接触的“倍数”“因数”“奇数”“偶数”诸多概念，显然掌握不够好，作业本上时不时出现一个“叉叉”。
6、我们七年级二班是一个和睦相处的班集体，你想了解我们班的同学吗？我给你介绍几个吧。看，那个躺在草地上的事我们班的“小诗人”。他呀，写出来的是都是改编的， *** 近还做了一首诗：春眠不觉晓，处处蚊子咬。打上敌敌畏，不知 *** 多少。
如何练好篮球基本功
翻腕压手。 *** ：单手持球于头上做投篮准备姿势，另一手帮助向下压球、压手腕、手指。要求：五指张大分开，指根以上触球。挤球(双手挤球)。 *** ：双手持球于胸前，两手臂相对用力挤压球。要求：五指尽量分开，用力适当。双手头上抛接球练习。
篮球先练习运球，运球力度 *** 方向，要注意先手臂，后手腕，再手指，基本上是等胳膊完全伸直后再压腕的，多加练习吧，所有的技术动作在不违例的前提下都是灵活的，控运水平的高低可以体现一 *** 对篮球的感觉。保持标准的姿势，也就是保持正确的手型。正确的姿势是，右手五指张开托球，掌心不触球。
身体姿势：两脚前后或左右开立，两膝微屈，上体稍前倾，抬头眼看前方，非运球手屈臂平抬，用以保护球。运球时，下肢各 *** 随运球高度而有所变化；手臂动作：运球时，五指分开，扩大 *** 面积，手心空出。运球时因运球 *** 的不同分别采用手腕手指力量、前臂或上臂等不同部位用力。
想要练好篮球基本功，首先你需要训练好自己的弹跳能力，这样子才能够在接近篮筐的时候，能够更好的投进去球。在 *** 大多数情况下其实篮球还是一个非常耗体力的运动，所以说，在平时我们也可以选择多去健身房进行训练，特别是训练一下自己的上肢力量和下肢力量。
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